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江苏省全面提升教育经费使用效益

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  • 2019年04月12日
  • 江苏省全面提升教育经费使用效益

  • 江苏省高度重视教育工作,实现从学前教育到高等教育经费保障机制和生均财政拨款标准全覆盖,并建立生均财政拨款标准稳定增长机制,有力保障了全省教育改革发展。 [详细内容]

  • 2019年04月12日
  • 以“三巡六创优”为抓手 办好新时代学校思想政治理论课

  • 4月8日,教育部在京举行学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神座谈会,进一步深入学习贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,提高认识,明确目标,谋划举措,全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,切实办好新时代学校思想政治理论课。 [详细内容]

  • 2019年04月05日
  • 江西省实施“六个专项计划”纵深推进教育扶贫工作

  • 江西省深入学习贯彻习近平总书记关于扶贫工作重要论述,按照“核心是精准、关键在落实、确保可持续”的工作思路,实施教育扶贫工程,锚定贫困家庭子女就学资助全覆盖、留守儿童教育关爱全覆盖和贫困家庭高校毕业生初次就业全覆盖,推进“六个专项计划”,推动教育扶贫工作不断取得新成效。 [详细内容]

  • 2019年04月05日
  • 以赛促教 以赛促学

  • 3月30日,全省职业院校技能大赛工程测量和蔬菜嫁接赛项在市职教城直属学校——鞍山市工程技术学校举行,来自全省10中职学校、45参赛选手、16名裁判员参加了比赛,经过大赛组委会、评委和参赛选手的共同努力,赛事圆满完成。 [详细内容]

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  • 2019年04月12日
  • 校餐安全,美国这样做

  • 校餐是有组织的集体供餐,如何保障校餐食品安全,是国家、社会、家庭各个层面共同关心的问题。近日,我国教育部、国家市场监督管理总局、国家卫生健康委员会三部门联合发布了《学校食品安全与营养健康管理规定》。 [详细内容]

  • 2019年04月05日
  • 瑞士:靠职业教育和科技创新从农牧业小国成为发达国家

  • 位于阿尔卑斯山区的瑞士曾是个贫穷落后的农牧业小国。瑞士人根据自己的国情,加大自主创新和科技研发投入,使其人均国民收入跃居世界前列,成为高度发达的国家。据有关国际机构统计,瑞士在开发智力、申报专利、企业研发等领域均名列世界前茅,为瑞士全面参与21世纪的竞争奠定了牢固的基础。 [详细内容]

  • 2019年04月05日
  • 教育部职教所组团考察法国职业教育

  • 2019年3月5日至8日,应法国国民教育部邀请,教育部职教所副所长刘宝民率领团队一行5人考察了法国职业教育。本次考察主要是了解法国职业教育发展情况,为我国职业教育高质量特色发展提供理论指导和实践智慧。 [详细内容]

  • 2019年03月29日
  • 奥地利的成人职业教育

  • 奥地利地处欧洲,行政区划有九个州,首都维也纳是东西欧的分界,也是世界着名的音乐之都。奥地利国土面积虽然只有83,866平方公里,但是由于特殊的历史和环境,经济比较发达;全国人口也只有808万左右,但是由于国家倡导普及国民教育和义务教育很早,国民素质比较高。奥地利现有劳动人口360万左右,接近总人口的一半。 [详细内容]

  • 2019年03月22日
  • 习近平会见美国哈佛大学校长巴科

  • 习近平赞赏巴科担任哈佛大学校长后首次出访就来到中国,称赞这体现了巴科校长对中美教育交流的重视。习近平指出,教育交流合作是中美关系的重要组成部分,有助于增进中美友好的民意基础。 [详细内容]

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  • 2019年04月12日
  • 鞍山技师学院“双元培育”企业实践完美收关

  • 为贯彻落实职教城管委会2019年寒假教师企业实践的要求, 我院紧紧围绕“双元培育”改革试点工作,与试点企业培训师共同研讨、开发“双元培育”的教学项目,了解相关专业生产加工的新工艺、新方法、新技能,与企业深入探讨“双元培育”人才培养模式。 [详细内容]

  • 2019年03月22日
  • 重庆大学努力提升科研创新能力

  • 重庆大学积极融入国家和重庆市创新驱动发展战略,围绕加快推进“双一流”建设,深化体制机制改革,构筑优势学科平台,壮大创新人才队伍,不断提升科研创新能力。 [详细内容]

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  • 2019年03月29日
  • 上海市创新开展中职教育精准扶贫

  • 上海市深入贯彻落实精准扶贫基本方略,组织上海市房地产学校、浦东外事服务学校、新陆职业技术学校3所中职学校招收青海省果洛州藏族学生,通过职业教育实现有效就业,助力教育精准脱贫攻坚战。 [详细内容]

  • 2019年03月22日
  • 中央美术学院积极推动创新创业工作

  • 中央美术学院认真贯彻党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,坚持创新引领创业、创业带动就业,从“培养学生成为时代最优秀的艺术家”以及探索建立高端艺术人才培养模式的角度,积极推动大学生创新创业教育,切实将创新创业教育贯穿人才培养全过程。 [详细内容]

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